Οδηγός Σπουδών

 

 

 

 

 

Τμήμα  Γεωπονίας

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

«ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΔΑΦΙΚΩΝ, ΥΔΑΤΙΚΩΝ, ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ»

Μ2.3 Οδηγός Σπουδών του ΠΜΣ του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους

(με το σύνολο των πιστωτικών μονάδων ECTS του ΠΜΣ και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα του ΠΜΣ)

1 /Σεπτέμβριος/ 2025

  1. Το Τμήμα Γεωπονίας του Α.Π.Θ.

 

Ιστορική Εξέλιξη

Το Τμήμα Γεωπονίας ιδρύθηκε το 1928 στο πλαίσιο του Τμήματος Φυσικών και Μαθηματικών Επιστημών, δύο χρόνια μετά από τη λειτουργία της Φιλοσοφικής Σχολής, που ήταν και η πρώτη Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Από το 1937 μέχρι το 1981 το Τμήμα Γεωπονίας, μαζί με το Tμήμα Δασολογίας, συγκρότησαν τη Γεωπονική και Δασολογική Σχολή. Tο 1981, η Γεωπονική και Δασολογική Σχολή διχοτομήθηκε και πάλι, και τα δύο τμήματά της αποτέλεσαν χωριστές Σχολές. Tο 1982, τρεις Σχολές (Γεωπονική, Δασολογική και Kτηνιατρική) μετονομάστηκαν σε Τμήματα και όλα μαζί συγκρότησαν τη Σχολή Γεωτεχνικών Eπιστημών. Η Σχολή Γεωτεχνικών Επιστημών καταργήθηκε το 2004 και στις 23 Μαρτίου του 2005, με ομόφωνη απόφαση της Συγκλήτου του Α.Π.Θ., αριθ. 2768, το Τμήμα Γεωπονίας έγινε Γεωπονική Σχολή του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το Σεπτέμβριο του 2013 με το ΠΔ 98/2013 (ΦΕΚ 134 Α’/562013) ιδρύθηκε η Σχολή Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος η οποία αποτελείται από τα Τμήματα Γεωπονίας και Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος. Έτσι σήμερα λειτουργεί ως Τμήμα Γεωπονίας στο πλαίσιο της Σχολής Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος. Το προσωπικό του Τμήματος Γεωπονίας αποτελείται σήμερα από 60 μέλη ΔΕΠ, 27 μέλη Ε.ΔΙ.Π., 4 μέλη Ε.Τ.Ε.Π. και 10 διοικητικούς υπαλλήλους.

Στα 96 έτη της λειτουργίας του το Τμήμα Γεωπονίας έχει να επιδείξει ένα πλούσιο εκπαιδευτικό και ερευνητικό έργο στους τομείς των Γεωπονικών Επιστημών. Το Τμήμα έχει χορηγήσει μέχρι το ακαδημαϊκό έτος 2021-22, 14.210 πανεπιστημιακά διπλώματα, 1.660 διπλώματα μεταπτυχιακών σπουδών και 434 διδακτορικά διπλώματα. Οι απόφοιτοι του Τμήματος, πτυχιούχοι γεωπόνοι ασκούν σε μεγάλο βαθμό ιδιωτικό επάγγελμα (εταιρείες και καταστήματα γεωργικών εφοδίων, γραφεία μελετών, θερμοκηπιακές μονάδες, μονάδες εκτροφής ζώων κ.α.). Αποτελούν επίσης στελέχη σε υπηρεσίες του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων και άλλων δημόσιων οργανισμών και υπηρεσιών συμβάλλοντας σε μεγάλο βαθμό στην αλματώδη μεταπολεμική ανάπτυξη της Ελληνικής γεωργίας και κτηνοτροφίας αλλά και στην ανάπτυξη της υπαίθρου.

 

Κτίρια και εγκαταστάσεις

Τα κτίρια και οι εγκαταστάσεις του Τμήματος Γεωπονίας βρίσκονται στην Πανεπιστημιούπολη και στο Αγρόκτημα του Α.Π.Θ. Το κτίριο της Πανεπιστημιoύπολης είναι ένα από τα πρώτα κτίρια που κατασκευάστηκαν για να καλύψουν τις ανάγκες του Πανεπιστημίου μας. Το κτίριο αποτελείται από τρεις εσωτερικά συνδεόμενες πτέρυγες από τις οποίες η μεσαία στεγάζει τα 4 αμφιθέατρά του. Τρεις άλλες αίθουσες διδασκαλίας και μια κοινή αίθουσα ασκήσεων που βρίσκονται στις άλλες δύο πτέρυγες καλύπτουν τις ανάγκες διδασκαλίας των φοιτητών των δύο Τμημάτων της Σχολής Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος που στεγάζονται στο ίδιο κτίριο. Υπάρχουν επίσης πολλές εργαστηριακές αίθουσες για τους φοιτητές με σύγχρονο εργαστηριακό εξοπλισμό ο οποίος διαρκώς εμπλουτίζεται με την αγορά νέων οργάνων.

Στο ισόγειο του κτιρίου λειτουργεί από τον Σεπτέμβριο του 1994 η Βιβλιοθήκη του Τμήματος. Όλα τα βιβλία του Τμήματος που αποκτήθηκαν από το 1994 καθώς και τα μεγαλύτερο μέρος από τα παλαιότερα, μπορούν να εντοπιστούν μέσω του online καταλόγου (http://nebula.lib.auth.gr) και είναι διαθέσιμα για δανεισμό σε όσους διαθέτουν κάρτα βιβλιοθήκης. Τα επιστημονικά περιοδικά βρίσκονται στη Βιβλιοθήκη και στα Εργαστήρια του Τμήματος, και μπορούν να βρεθούν μέσω του αναλυτικού καταλόγου που υπάρχει στη Βιβλιοθήκη. Επίσης υπάρχει η δυνατότητα δανεισμού βιβλίων, άρθρων, διατριβών κ.λπ. από τη Βρετανική Βιβλιοθήκη, καθώς και η online παραγγελία άρθρων περιοδικών που δεν υπάρχουν στο Α.Π.Θ. από άλλες επιστημονικές βιβλιοθήκες της χώρας (υπηρεσίες με χρέωση).

Στο χώρο της Βιβλιοθήκης λειτουργεί αναγνωστήριο 25 θέσεων. Υπάρχουν φωτοτυπικά μηχανήματα ασπρόμαυρων και έγχρωμων φωτοτυπιών. Επίσης, δύο Η/Υ για βιβλιογραφική αναζήτηση στις ηλεκτρονικές πηγές του Α.Π.Θ. (ηλεκτρονικά περιοδικά, βάσεις δεδομένων κ.λπ.) και για έρευνα στο Internet, καθώς και ένας εκτυπωτής laser, τον οποίο μπορούν να χρησιμοποιούν οι φοιτητές με χρέωση του κόστους του.

Τα τελευταία χρόνια, νέες κτιριακές εγκαταστάσεις έχουν ανεγερθεί στο αγρόκτημα και όταν ολοκληρωθεί η κατασκευή τους προβλέπεται η μετεγκατάσταση του Τμήματος στο Αγρόκτημα. Παρά τη δύσκολη οικονομική συγκυρία, καταβάλλονται προσπάθειες ώστε η μετεγκατάσταση του Τμήματος στο Αγρόκτημα να ολοκληρωθεί το συντομότερο δυνατό.

Επιπλέον αρκετές από τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες του Τμήματος γίνονται στο Αγρόκτημα του Πανεπιστημίου. Το Αγρόκτημα του Πανεπιστημίου βρίσκεται στην ανατολική έξοδο της πόλης, στην περιοχή του Αεροδρομίου «Μακεδονία». Έχει έκταση περίπου 1.800 περίπου στρεμμάτων και αποτελεί το φυσικό χώρο του Τμήματος Γεωπονίας, δεδομένου ότι εκεί πραγματοποιούνται οι εργαστηριακές ασκήσεις των περισσότερων μαθημάτων και όλες σχεδόν οι πειραματικές εργασίες των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών διατριβών.

Στο Αγρόκτημα υπάρχουν εκπαιδευτικές και ερευνητικές καλλιέργειες, εκτροφές αγροτικών ζώων, καθώς και πρότυπες γεωργικές και κτηνοτροφικές εκμεταλλεύσεις. Συγκεκριμένα, μεταξύ άλλων, διατηρούνται εκτάσεις με αροτραίες, δενδροκομικές, αμπελουργικές, ανθοκηπευτικές, θερμοκηπιακές και λοιπές γεωργικές καλλιέργειες, σταβλικές εγκαταστάσεις όπου εκτρέφονται αγροτικά ζώα εκλεκτών φυλών (βοοειδή, αιγοπρόβατα, χοιρινά, πουλερικά, ίπποι, κ.λπ.), εκτροφές μελισσών, πλήρης γεωργοκτηνοτροφικός εξοπλισμός και αναπτύσσονται σύγχρονες μέθοδοι φυτοπροστασίας.

Στις εκτάσεις του Αγροκτήματος υπάρχουν σήμερα 21 κτίρια τα οποία ανήκουν σε Τομείς και Εργαστήρια του Τμήματος Γεωπονίας και καλύπτουν διδακτικές και ερευνητικές δραστηριότητες.

 

Δραστηριότητες του Τμήματος

Το Τμήμα Γεωπονίας στην πολύχρονη ιστορία του έχει να επιδείξει ένα σπουδαίο ερευνητικό και εκπαιδευτικό έργο και με τους χιλιάδες αποφοίτους του συνέβαλε ιδιαίτερα στην αγροτική ανάπτυξη της χώρας μας.

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας οργανώνονται τακτικά εκπαιδευτικές εκδρομές που φέρνουν τους φοιτητές σε επαφή με τα προβλήματα και τις προοπτικές της πρωτογενούς δραστηριότητας της Ελλάδας. Τα προβλήματα αλλά και οι δυνατότητες αυτές αποτελούν ερεθίσματα για τη διαμόρφωση των εκπαιδευτικών και ερευνητικών προγραμμάτων του Τμήματος Γεωπονίας. Σε πολλές περιπτώσεις οι επαφές αυτές γίνονται αφορμή για την εξέταση συγκεκριμένων ζητημάτων με άμεση επαφή των παραγωγών με μέλη ΔΕΠ του Τμήματος. Οι συνεργασίες αυτές μπορεί να γίνονται και με τη μεσολάβηση οργανισμών του ευρύτερου δημοσίου τομέα που συμμετέχουν στα αναπτυξιακά προγράμματα της χώρας. Προς αυτή την κατεύθυνση έχουν εκτελεσθεί πολλές μελέτες για την αντιμετώπιση προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι διάφοροι οργανισμοί, η τοπική αυτοδιοίκηση, ο ιδιωτικός τομέας και η Ευρωπαϊκή Ένωση.

Επίσης, τα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος καλούνται πολύ συχνά να συμμετάσχουν σε επιστημονικά συνέδρια και ημερίδες που έχουν ως αντικείμενο την ελληνική γεωργία, κτηνοτροφία και αγροτική ανάπτυξη και οργανώνονται από διάφορους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Υπάρχουν πολλές ερευνητικές συνεργασίες του Τμήματος  με φορείς του ιδιωτικού τομέα, σε θέματα που αφορούν τη φυτοπροστασία, την καλλιέργεια φυτών, νέες ποικιλίες φυτών, τα υπολείμματα γεωργικών φαρμάκων σε φυτά, έδαφος και νερό, τα τρόφιμα, τα θερμοκήπια, τα αρδευτικά δίκτυα, τα γεωργικά μηχανήματα, τις αναλύσεις εδαφών, τις γεωργικές κατασκευές, την καινοτομία κ.α.

Στον παραγωγικό τομέα, το Τμήμα με την επιστημονική γνώση βοηθάει στην παραγωγή προϊόντων στο Αγρόκτημα. Τέτοια προϊόντα είναι δενδρύλλια νέων ποικιλιών, ζώα αναπαραγωγής και σπόροι κτηνοτροφικών και δημητριακών φυτών υψηλών αποδόσεων καθώς και ποσότητα γάλατος.

Από τον Μάρτιο του 2012, το Τμήμα Γεωπονίας σε συνεργασία με τις πρυτανικές αρχές και τη διοίκηση του Αγροκτήματος, δημιούργησαν στο Αγρόκτημα 600 κήπους που μετά από κλήρωση διέθεσαν σε πολίτες της Θεσσαλονίκης για να τους καλλιεργούν και να παράγουν γεωργικά προϊόντα για τις ανάγκες των οικογενειών τους, σύμφωνα με τις αρχές της βιολογικής γεωργίας. Οι φοιτητές του Τμήματος έχουν τη δυνατότητα να απασχολούνται στους κήπους, αποκτώντας εμπειρία και γνώσεις για τη λαχανοκομία και τη βιολογική γεωργία.

 

Οργάνωση και Διοίκηση του Τμήματος 

Τα όργανα διοίκησης του Τμήματος είναι ο Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος και η  Συνέλευση του Τμήματος που αποτελείται από εκπροσώπους των καθηγητών όλων των βαθμίδων, των διαφόρων κατηγοριών προσωπικού και των φοιτητών. Η Συνέλευση συνεδριάζει με ευθύνη του Προέδρου και λαμβάνει αποφάσεις για θέματα που αφορούν την εκπαιδευτική, ερευνητική και διοικητική δραστηριότητα του Τμήματος.

Το Τμήμα Γεωπονίας του Α.Π.Θ. έχει επτά Τομείς. Σε κάθε Τομέα ανήκουν τα σχετικά με το γνωστικό του αντικείμενο εργαστήρια και σπουδαστήρια. Κάθε Τομέας διοικείται από τον Διευθυντή και την Γενική του Συνέλευση  ενώ το  κάθε  Εργαστήριο από τον αντίστοιχο Διευθυντή.

Για το Πανεπιστημιακό έτος 2023-24 η σύνθεση των διοικητικών οργάνων του Τμήματος είναι η ακόλουθη:

ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ:

Κωτσόπουλος Θωμάς, Καθηγητής

ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ:

Μαμώλος Ανδρέας, Καθηγητής

 

ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ/ΝΤΡΙΕΣ ΤΟΜΕΩΝ:

  1. ΦΥΤΩΝ ΜΕΓΑΛΗΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ: Μαυρομάτης Αθανάσιος, Καθηγητής
  2. OΠΩΡΟΚΗΠΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΜΠΕΛΟΥ: Χατζηλαζάρου Στέφανος, Αναπληρωτής Καθηγητής
  3. ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ: Λαγοπόδη Αναστασία, Καθηγήτρια
  4. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: Μιχαηλίδης Γεώργιος, Καθηγητής
  5. ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ: Παρταλίδου Μαρία, Καθηγήτρια
  6. ΕΓΓΕΙΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΕΩΝ, ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ: Ματσή Θεοδώρα, Καθηγήτρια
  7. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ: Κατσανίδης Ευγένιος, Καθηγητής

 

Μέλη Δ.Ε.Π. Συνέλευσης Τμήματος Γεωπονίας

  1. Δόρδας Χρήστος, Καθηγητής
  2. Καραμανώλη Αικατερίνη, Καθηγήτρια
  3. Κατή Βαΐα, Επίκουρη Καθηγήτρια
  4. Γεωργίου Πανταζής, Καθηγητής
  5. Καρπούζος Δημήτριος, Καθηγητής
  6. . Φράγκος Βασίλειος, Καθηγητής
  7. Γιάντσης Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγτητής
  8. Ντότας Βασίλειος, Αναπληρωτής Καθηγητής
  9. Γερασόπουλος Δημήτριος, Καθηγητής
  10. Λαζαρίδου Αθηνά, Καθηγήτρια
  11. Μοσχάκης Θωμάς, Καθηγητής
  12. Σεργάκη Παναγιώτα, Καθηγήτρια
  13. Μπουρνάρης Θωμάς, Καθηγητής
  14. Κουλούσης Νικόλαος, Καθηγητής
  15. Βρύζας Ζήσης, Αναπληρωτής Καθηγητής
  16. Κουνδουράς Στέφανος, Καθηγητής

 

ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: Βούβαρη Γεωργία

 

  1. Σκοπός και μαθησιακά αποτελέσματα του Π.Μ.Σ.

Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η προαγωγή της γνώσης, η ανάπτυξη της έρευνας και των τεχνών, καθώς και η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών, κοινωνικών, πολιτιστικών και αναπτυξιακών αναγκών της χώρας. Ειδικότερα, στόχος του Π.Μ.Σ. είναι η κατάρτιση επιστημόνων υψηλού επιπέδου ικανών να διαπρέψουν σε θεωρητικές και εφαρμοσμένες περιοχές του κλάδου της γεωπονικής επιστήμης και πιο συγκεκριμένα στα γνωστικά αντικείμενα της Γεωργικής Υδραυλικής, της Εδαφολογίας και της Γεωργικής Μηχανικής. Όλα τα παραπάνω γνωστικά αντικείμενα συνδέονται άμεσα με τη μελέτη θεμάτων της βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας στη διαχείριση των υδατικών και εδαφικών πόρων, στην μηχανική βιοσυστημάτων και στην αξιοποίηση εναλλακτικών πηγών ενέργειας στη γεωργία, μέσα στα πλαίσια της αειφορικής ανάπτυξης και προστασίας του αγροτικού περιβάλλοντος.

Τα μαθησιακά αποτελέσματα και τα προσόντα όσων παρακολούθησαν επιτυχώς το Π.Μ.Σ. είναι να παρέχουν τεχνικά εμπεριστατωμένες λύσεις και υπηρεσίες στα θεματικά πεδία της εδαφολογίας, υδατικών πόρων, και γεωργικής μηχανικής, στην προστασία και ορθολογική χρήση του νερού και του εδάφους, στην ορθολογική χρήση λιπασμάτων, στην πρόληψη και μείωση της υποβάθμισης του εδάφους, στην ορθολογική διαχείριση των αποβλήτων (κοπριάς, λυματολάσπης κ.λπ.), στην ορθή διαχείριση των ενεργειακών πόρων, στις δράσεις για το μετριασμό της κλιματικής αλλαγής ή την προσαρμογή της γεωργίας σε αυτή με εκτίμηση των υδατικών αποτυπωμάτων και των αποτυπωμάτων άνθρακα των καλλιεργειών, με αποτίμηση του κύκλου ζωής και με αποθήκευση του οργανικού άνθρακα στα εδάφη, με χρήση υποπροϊόντων, αποβλήτων, υπολειμμάτων και λοιπών πρώτων υλών για τους σκοπούς της κυκλικής βιοοικονομίας, και με μείωση των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου από τις γεωργικές δραστηριότητες, σε συνδυασμό με τον εκσυγχρονισμό των εκμεταλλεύσεων, τη βελτίωση της βιωσιμότητας και την ανάπτυξη της ανταγωνιστικότητας και καινοτομίας..

Οι απόφοιτοι του ΠΜΣ θα αποκτήσουν δεξιότητες που σχετίζονται με τη χρήση αυτοματισμών στη γεωργία, τη δορυφορική παρακολούθηση των αγροτικών πόρων με εργαλεία παρατήρησης Γης και την χωρική τους ανάλυση με τεχνικές γεωπληροφορικής, τις εφαρμογές δικτύων αισθητήρων και τεχνητής νοημοσύνης στη γεωργία ακριβείας, τη διαχείριση της εφοδιαστικής αλυσίδας, τη γεωργική μηχανολογία, τη μηχανική συγκομιδή, την εξοικονόμηση ενέργειας από ανανεώσιμους πόρους και την εξοικονόμηση ενέργειας στις γεωργικές εφαρμογές και κατασκευές, το σχεδιασμό σύγχρονων θερμοκηπιακών εγκαταστάσεων, το σχεδιασμό και την κατασκευή κτηνοτροφικών κτιρίων, το σχεδιασμό και τη λειτουργία αρδευτικών και στραγγιστικών δικτύων, την αξιοποίηση και διαχείριση των υπόγειων νερών, τη μελέτη εγγειοβελτιωτικών έργων και γενικότερα υδραυλικών έργων στη γεωργία, την προσομοίωση κίνησης και ρύπανσης επιφανειακών και υπόγειων υδάτων, την ολοκληρωμένη διαχείριση υδατικών πόρων και την ανάπτυξη και αξιοποίηση ομοιωμάτων υδατικών συστημάτων σε επίπεδο λεκάνης απορροής, την ενσωμάτωση σύγχρονων μεθοδολογιών βελτιστοποίησης και προηγμένων τεχνολογιών χωρικής και χρονικής παρακολούθησης παραμέτρων σε θέματα αρδεύσεων και υδατικών πόρων, το σχεδιασμό συστημάτων μικρής κλίμακας επεξεργασίας αγροτικών λυμάτων, τη χρήση μεθόδων υδροπληροφορικής στην προσομοίωση και βελτιστοποίηση υδατικών συστημάτων, την αξιοποίηση παραπροϊόντων της βιομηχανίας και των αποβλήτων στην αύξηση της γονιμότητας των εδαφών, την ολοκληρωμένη διαχείριση των θρεπτικών στοιχείων στο έδαφος, τη μελέτη και προστασία της εδαφικής βιοποικιλότητας, την αξιοποίηση των μικροοργανισμών του εδάφους στη γεωργία, και γενικότερα στην παραγωγή και μετάδοση γνώσεων, τεχνογνωσίας, μεθοδολογιών, εργαλείων και ερευνητικών αποτελεσμάτων στον επιστημονικό χώρο της γεωπονικής επιστήμης. Επίσης θα είναι σε θέση να προσφέρουν ποιοτικές υπηρεσίες υψηλού επιστημονικού επιπέδου σε εταιρείες, σε υπηρεσίες του Ελληνικού Δημοσίου (πχ ΥΠΑΑΤ, περιφέρειες), αλλά και σε άλλους εθνικούς και ευρωπαϊκούς οργανισμούς που ασχολούνται με θέματα εδαφολογίας, υδατικών πόρων, ενέργειας και αγροτικού περιβάλλοντος.

Επιπλέον, το προτεινόμενο πρόγραμμα θα προετοιμάσει τους/τις αποφοίτους του για την εκπόνηση διδακτορικών σπουδών, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα να κατευθυνθούν σε μια ευρεία θεματολογία έρευνας.

 

  1. Διαδικασία επιλογής εισακτέων

Η διαδικασία επιλογής των υποψηφίων με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Γεωπονίας, κατόπιν εισήγησης της Σ.Ε., γίνεται από αρμόδια Τριμελή Επιτροπή Επιλογής απαρτιζόμενη από τον/την Διεθυντή/τρια του Π.Μ.Σ. και δύο (2) μέλη ΔΕΠ που έχουν αναλάβει μεταπτυχιακό έργο. Η Γραμματεία προωθεί στην τριμελή Επιτροπή Επιλογής το σύνολο των αιτήσεων με το συνοδευτικό υλικό. Τα απαραίτητα δικαιολογητικά που πρέπει να καταθέσουν οι υποψήφιοι είναι:

  1. Αίτηση σε ειδικό έντυπο (προσπελάσιμη στην ιστοσελίδα του Π.Μ.Σ. και του οικείου Τμήματος).
  2. Επικυρωμένο αντίγραφο διπλώματος ή πτυχίου πρώτου κύκλου σπουδών της ημεδαπής ή της αλλοδαπής.
  3. Αντίγραφα τυχόν αναγνωρισμένων μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών
  4. Επικυρωμένο πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας προπτυχιακών ή και μεταπτυχιακών σπουδών.
  5. Βιογραφικό σημείωμα.
  6. Επικυρωμένο αποδεικτικό γνώσης Αγγλικής γλώσσας και άλλων ξένων γλωσσών (αν υπάρχουν).

Α. Η γνώση Αγγλικής γλώσσας πιστοποιείται με γραπτή εξέταση (μετάφραση ξενόγλωσσου επιστημονικού κειμένου γενικής φύσεως) και βαθμολογείται με Επιτυχώς (που αντιστοιχεί σε βαθμό τουλάχιστον 6) ή Ανεπιτυχώς (που αντιστοιχεί σε βαθμό μικρότερο του 6). Η επιτυχία στην Αγγλική γλώσσα αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την περαιτέρω αξιολόγηση του/της υποψήφιου/ας. Απαλλάσσονται της εξέτασης στην Αγγλική οι κάτοχοι αποδεικτικού πολύ καλής (επιπέδου C1) ή άριστης γνώσης (επιπέδου C2) της Αγγλικής γλώσσας, σύμφωνα με το σύστημα του Συμβουλίου της Ευρώπης, το οποίο γίνεται αποδεκτό από το Α.Σ.Ε.Π.

Απαλλάσσονται επίσης όσοι έχουν

  1. Πτυχίο Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ή Πτυχίο Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας της ημεδαπής ή αντίστοιχο και ισότιμο σχολών της αλλοδαπής,
  2. Πτυχίο, προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό δίπλωμα ή διδακτορικό δίπλωμα αναγνωρισμένου ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής,

iii.            Απολυτήριο τίτλο ισότιμο των ελληνικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εφόσον έχουν αποκτηθεί μετά από κανονική φοίτηση τουλάχιστον έξι ετών στην αλλοδαπή. Η άδεια επάρκειας διδασκαλίας ξένης γλώσσας δεν αποδεικνύει τη γνώση ξένης γλώσσας (Π.Δ. 347/2003). Οι υποψήφιοι που είναι κάτοχοι της σχετικής άδειας πρέπει να προσκομίσουν επικυρωμένο αντίγραφο και ακριβή μετάφραση του τίτλου σπουδών βάσει του οποίου εκδόθηκε η άδεια επάρκειας διδασκαλίας ξένης γλώσσας.

Β. Η εξέταση στην Αγγλική γλώσσα πραγματοποιείται από δύο μέλη ΔΕΠ που ορίζονται από την Συντονιστική Επιτροπή. Τα ονόματα των υποψηφίων καλύπτονται από τους ίδιους κατά την ημέρα της εξέτασης. Επίσης ο κάθε εξεταστής καλύπτει το βαθμό με τον οποίο αξιολογεί το γραπτό αμέσως μετά από τη βαθμολόγησή του. Οι βαθμοί αποκαλύπτονται από την Τριμελή Επιτροπή Επιλογής και Εξέτασης κατά τη σχετική συνεδρίασή της. Σε περίπτωση ενός απορριπτικού και ενός προβιβάσιμου βαθμού, το γραπτό προωθείται σε δάσκαλο/λα ξένης γλώσσας με καλυμμένο το όνομα του υποψηφίου για αναβαθμολόγηση. Ο βαθμός του αναβαθμολογητή αποτελεί και τον τελικό βαθμό του υποψηφίου.

  1. Σύντομο σημείωμα (έως 1000 λέξεις) όπου θα αναπτύσσονται τα ιδιαίτερα επιστημονικά ενδιαφέροντα και οι λόγοι συμμετοχής στο Π.Μ.Σ., συμπεριλαμβάνοντας τα εξής: τους στόχους του / της, τα αναμενόμενα οφέλη από το Π.Μ.Σ., τη σύνδεση του Π.Μ.Σ. με την μέχρι τώρα πορεία του / της, τα κυριότερα προσόντα που τον / την καθιστούν κατάλληλο υποψήφιο/α.
  2. Επιστημονικές δημοσιεύσεις / Αποδεικτικά επαγγελματικής ή ερευνητικής εμπειρίας (εάν υπάρχουν)
  3. Δύο συστατικές επιστολές.
  4. Φωτοτυπία αστυνομικής ταυτότητας.
  5. Μία πρόσφατη φωτογραφία.

12 Υπεύθυνη δήλωση στην οποία να δηλώνεται ότι όλα τα υποβληθέντα δικαιολογητικά είναι γνήσια και πρωτότυπα, είτε ακριβή φωτοαντίγραφα των γνησίων πρωτοτύπων.

  1. Οι αλλοδαποί υποψήφιοι, ως απαραίτητη προϋπόθεση για την εισαγωγή τους σε Π.Μ.Σ. οφείλουν να προσκομίσουν βεβαίωση ελληνομάθειας ή πιστοποιητικό επιπέδου τουλάχιστον Β2.

Για υποψηφίους/ες που δεν θα προσκομίσουν πτυχίο ισχύουν τα αναφερόμενα στο άρθρο 4. Για τη συμμετοχή των φοιτητών/τριών αυτών στη διαδικασία επιλογής, αντί του αντίγραφου πτυχίου πρέπει να προσκομίζεται βεβαίωση σπουδών με αναλυτική βαθμολογία. Σε περίπτωση επιλογής, η οριστικοποίηση της εγγραφής τους θα γίνεται μετά την προσκόμιση του αντιγράφου του πτυχίου.

 

Κριτήρια επιλογής και διαδικασία αξιολόγησης

Η Επιτροπή Επιλογής καταρτίζει πλήρη κατάλογο με όλους τους υποψηφίους και ύστερα από τον σχετικό έλεγχο των δικαιολογητικών, απορρίπτει όσους δεν πληρούν τα ελάχιστα κριτήρια που έχουν καθοριστεί από το Τμήμα και καλεί τους προκρινόμενους υποψηφίους που έχουν συγκεντρώσει τα προαπαιτούμενα για την απαραίτητη προσωπική συνέντευξη.

Απαραίτητη προϋπόθεση για να γίνουν οι υποψήφιοι/ες δεκτοί στο Π.Μ.Σ. είναι ο βαθμός πτυχίου να είναι τουλάχιστον έξι (6.0) με κλίμακα 1 έως 10. Εφόσον το πτυχίο του υποψηφίου/ας προέρχεται από χώρα της αλλοδαπής, προϋπόθεση για εισαγωγή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών είναι το πτυχίο να βρίσκεται στο εθνικό μητρώο αναγνωρισμένων  ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης της αλλοδαπής και στο εθνικό μητρώο τύπων τίτλων σπουδών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων ή να υπάρχει σχετική απόφαση του Τμήματος Γεωπονίας, ΑΠΘ.

Ο αριθμός εισακτέων στο Π.Μ.Σ. κατ’ έτος ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε 20 μεταπτυχιακούς/ες φοιτητές/τριες. Το Π.Μ.Σ. δεν μπορεί να λειτουργήσει με λιγότερο από έξι (6) μεταπτυχιακούς φοιτητές.

Δεν είναι δυνατή η παράλληλη φοίτηση σε προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών και σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών ή σε δύο (2) του ίδιου ή άλλου Τμήματος, του ίδιου ή άλλου Α.Ε.Ι.

Η αξιολόγηση από την Επιτροπή Επιλογής των υποψηφίων, που μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες έχουν προσκομίσει όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά, βασίζεται στα ακόλουθα κριτήρια και συντελεστές βαρύτητας από τα οποία προκύπτει ο τελικός βαθμός αξιολόγησης κάθε υποψηφίου (με μέγιστο συνολικό άθροισμα 100 μορίων):

Ι.             Γενικός Βαθμός Πτυχίου/Διπλώματος (μέγιστο 50 μόρια)

Λαμβάνεται υπ’ όψιν:

Ο βαθμός Χ 5 Χ συντελεστής (πενταετή φοίτηση ΑΕΙ=1, τετραετή φοίτηση ΑΕΙ=0,8, ΤΕΙ: 0,6)

ΙΙ.            Η συνάφεια των σπουδών (μέγιστο 35 μόρια)

Λαμβάνεται υπ’ όψιν:

Α) Πτυχιούχοι Τμήματος Γεωπονίας Α.Π.Θ., κατεύθυνσης Εγγείων Βελτιώσεων, Εδαφολογίας και Γεωργικής Μηχανικής και Τμήματος Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων και Γεωργικής Μηχανικής Γ.Π.Α., και άλλων Π.Σ. της αλλοδαπής με ίδιο αντικείμενο: 35 μόρια.

Β) Πτυχιούχοι Τμήματος Γεωπονίας Α.Π.Θ άλλων κατευθύνσεων ή άλλων Τμημάτων Γεωπονίας : 28 μόρια.

Γ) Πτυχιούχοι μη Γεωπονικών Τμημάτων 5ετούς φοίτησης: 27 μόρια.

Δ) Πτυχιούχοι μη Γεωπονικών Τμημάτων 4ετούς φοίτησης: 24 μόρια.

Ε) Πτυχιούχοι Τ.Ε.Ι.: 18 μόρια

Στο βαθμό συνάφειας προστίθενται 0,2 μονάδες για κάθε μάθημα σχετικό με το Π.Μ.Σ. και 0,6 μονάδες για την πτυχιακή διατριβή, σε περίπτωση που αυτή είναι στο αντικείμενο του Π.Μ.Σ.

Μέγιστος βαθμός συνάφειας για πτυχιούχους:

Γεωπονικών Τμημάτων άλλων κατευθύνσεων: 29 μόρια.

Μη Γεωπονικών Τμημάτων 5ετούς φοίτησης: 28 μόρια

Μη Γεωπονικών Τμημάτων 4ετούς φοίτησης: 25.

Πτυχιούχων Τ.Ε.Ι.: 19 μόρια.

ΙΙΙ.           Η προσωπική συνέντευξη και άλλα προσόντα (μέγιστο 15 μόρια)

Λαμβάνεται υπ’ όψιν:

Α) Η προσωπική συνέντευξη (6 μόρια)

Β) Το σύντομο σημείωμα που υποβάλλεται με τα δικαιολογητικά (3 μόρια)

Γ) Η διαθέσιμη ερευνητική ή επαγγελματική πείρα του υποψηφίου στο γνωστικό αντικείμενο του Π.Μ.Σ., ή γνώση δεύτερης ή και άλλης ξένης γλώσσας ή ύπαρξη δεύτερου πτυχίου, μεταπτυχιακού ή διδακτορικού διπλώματος που θα πρέπει να πιστοποιούνται με σχετικές βεβαιώσεις (μέγιστο 4)

Δ) Οι δυο συστατικές επιστολές από πρόσωπα με ακαδημαϊκή ή σοβαρή ερευνητική και επαγγελματική ιδιότητα (μέγιστο 2 μόρια: 1 x 2).

Η μοριοδότηση και οι συντελεστές βαρύτητας είναι δυνατόν να αλλάζουν με απόφαση της Συνέλευσης ύστερα από εισήγηση της Σ.Ε.

Η Επιτροπή Επιλογής καταρτίζει πλήρη κατάλογο με όλους τους υποψηφίους και ύστερα από τον σχετικό έλεγχο των δικαιολογητικών, απορρίπτει όσους δεν πληρούν τα ελάχιστα κριτήρια που έχουν καθοριστεί από το Τμήμα και καλεί τους προκρινόμενους υποψηφίους που έχουν συγκεντρώσει τα προαπαιτούμενα για την απαραίτητη προσωπική συνέντευξη.

Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας και την αξιολόγηση με βάση το φάκελο δικαιολογητικών και τη συνέντευξη, η Επιτροπή Επιλογής κατατάσσει τους/τις υποψηφίους/ες κατά αξιολογική σειρά και υποβάλλει εισήγηση στη Συνέλευση του Τμήματος Γεωπονίας. Η Συνέλευση επικυρώνει τον πίνακα αξιολόγησης και ανακηρύσσει τους/τις εισακτέους/ες (επιτυχόντες/ούσες) μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες καθώς και τους/τις επιλαχόντες/ούσες. Ο τελικός πίνακας επιτυχόντων αναρτάται στον πίνακα ανακοινώσεων και στην ιστοσελίδα της Γραμματείας του Π.Μ.Σ. και της Γραμματείας του Τμήματος Γεωπονίας. Ενστάσεις επί των αποτελεσμάτων δύναται να κατατεθούν εκτός πέντε (5) εργάσιμών ημερών από την κοινοποίηση των αποτελεσμάτων.

Δεκτοί στο Π.Μ.Σ. γίνονται οι υποψήφιοι/ες με συνολικό αριθμό μορίων μεγαλύτερο ή ίσο του πενήντα (50). Σε περιπτώσεις ισοβαθμίας με τον τελευταίο επιλεγέντα προβλέπεται η εισαγωγή όποιου έχει μεγαλύτερο βαθμό πτυχίου μέχρι το δεύτερο δεκαδικό και σε περίπτωση που προκύψει πάλι ισοβαθμία, θα γίνει κλήρωση. Ο πίνακας επιτυχόντων επικυρώνεται από την Συντονιστική Επιτροπή μετά από εισήγηση της Επιτροπής Επιλογής του Π.Μ.Σ.

Οι εισακτέοι στο Π.Μ.Σ. πρέπει να εγγραφούν στη Γραμματεία του Π.Μ.Σ. εντός της προθεσμίας που θα ανακοινωθεί. Σε περίπτωση μη εγγραφής εισακτέου εντός της προαναφερθείσας προθεσμίας, λαμβάνεται ως άρνηση αποδοχής της θέσης κι αυτή καλύπτεται με τον αμέσως επόμενο επιτυχόντα, και καλείται να εγγραφεί ο/η 1ος/η, 2ος/η, κ.λπ. επιλαχών/ούσα.

 

Επιλογή Αλλοδαπών Υποψηφίων.

Οι αλλοδαποί υποψήφιοι, με πτυχίο ΑΕΙ εξωτερικού, επιλέγονται με τα ίδια κριτήρια, δηλαδή με τον γενικό βαθμό πτυχίου, την επίδοση στα συναφή προς το ΠΜΣ προπτυχιακά μαθήματα και στη διπλωματική εργασία, τη γνώση ξένων γλωσσών, την τυχόν υπάρχουσα ερευνητική δραστηριότητα και επαγγελματική εμπειρία, την ποιότητα του κειμένου ερευνητικών προθέσεων ή τους λόγους συμμετοχής στο πρόγραμμα, τις συστατικές επιστολές.

Απαραίτητα δικαιολογητικά:

2.1 Αίτηση, συνοδευόμενη από αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα.

2.2 Αντίγραφο πτυχίου.

2.3 Πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας.

2.4 Αναγνώριση του πτυχίου από τη Γενική Συνέλευση Σ.Ε. ως συναφές της κατεύθυνσης ΕΓΓΕΙΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΕΩΝ, ΕΔΑΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ .

2.5 Δύο συστατικές επιστολές από καθηγητές ή ερευνητές αναγνωρισμένων Κέντρων Έρευνας της ημεδαπής ή αλλοδαπής.

Οι αλλοδαποί υποψήφιοι, ως απαραίτητη προϋπόθεση για την εισαγωγή τους σε Π.Μ.Σ. οφείλουν να προσκομίσουν βεβαίωση ελληνομάθειας ή πιστοποιητικό επιπέδου τουλάχιστον Β2. Οι αλλοδαποί απόφοιτοι Ελληνικών Πανεπιστημίων επιλέγονται με κριτήρια όμοια με εκείνα που εφαρμόζονται για τους Έλληνες απόφοιτους Ελληνικού Πανεπιστημίου.

 

  1. Πρόγραμμα σπουδών

Το Π.Μ.Σ./Δ.Π.Μ.Σ. διαρθρώνεται σε τρία (3) εξάμηνα με συνολικά ενενήντα (90) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Η χρονική διάρκεια για την απονομή του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών ορίζεται κατ’ ελάχιστο στα τρία (3) εξάμηνα, στα οποία περιλαμβάνεται και ο χρόνος εκπόνησης και κρίσης της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας. Το μέγιστο χρονικό διάστημα για την ολοκλήρωση των σπουδών είναι τρία χρόνια (6 εξάμηνα). Εάν περάσει το διάστημα των τριών ετών επέρχεται διαγραφή.

Στους μεταπτυχιακούς φοιτητές προβλέπεται η δυνατότητα μερικής φοίτησης, η διάρκεια της οποίας δεν μπορεί να υπερβαίνει το διπλάσιο της κανονικής φοίτησης [τα έξι (6) εξάμηνα]. Ο μεταπτυχιακός φοιτητής δύναται να παρακολουθήσει τα μισά μαθήματα του προτεινόμενου προγράμματος σπουδών. Η μερική φοίτηση προβλέπεται για όσους αποδεδειγμένα εργάζονται τουλάχιστον είκοσι (20) ώρες την εβδομάδα και για μη εργαζόμενους μεταπτυχιακούς φοιτητές που αδυνατούν να ανταποκριθούν στις ελάχιστες απαιτήσεις του προγράμματος «πλήρους» φοίτησης και για ιδιαίτερες εξαιρετικά σοβαρές περιπτώσεις, για τις οποίες αποφασίζει η Συνέλευση του Τμήμα τος. Ως σοβαρές περιπτώσεις ορίζονται ασθένεια, σοβαροί οικογενειακοί λόγοι, στράτευση, λόγοι ανωτέρας βίας, φόρτος εργασίας. Η αίτηση για μερική φοίτηση, υποβάλλεται πριν από την έναρξη των ακαδημαϊκών εξαμήνων, συνοδευόμενη με τα απαιτούμενα από το Τμήμα δικαιολογητικά. Επίσης στους μεταπτυχιακούς φοιτητές μπορεί να χορηγηθεί, κατόπιν σχετικής αίτησης στην αρχή εξαμήνου, αναστολή σπουδών, που δεν μπορεί να υπερβαίνει τα δύο (2) συνεχόμενα εξάμηνα. Κατά τη διάρκεια της αναστολής, ο μεταπτυχιακός φοιτητής χάνει την ιδιότητα του φοιτητή. Ο χρόνος αναστολής δεν προσμετρείται στην ανώτατη διάρκεια φοίτησης.

Επιπλέον κατόπιν αιτιολογημένης αίτησης πριν την ολοκλήρωση της κανονικής διάρκειας φοίτησης, ο μεταπτυχιακός φοιτητής δύναται να αιτηθεί παράταση σπουδών, που αφορά στην ολοκλήρωση των σπουδών ή την εκπόνηση της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας. Μετά το πέρας της παράτασης σπουδών, ο μεταπτυχιακός φοιτητής διαγράφεται από το Π.Μ.Σ. με απόφαση του συλλογικού οργάνου. Οι αιτήσεις των μεταπτυχιακών φοιτητών για μερική φοίτηση, αναστολή ή παράταση σπουδών υποβάλλονται πριν από την έναρξη των ακαδημαϊκών εξαμήνων.

Στο Α’ εξάμηνο διδάσκονται πέντε (5) υποχρεωτικά μαθήματα, τέσσερα (4) των επτά (7) ΕCTS το καθένα και ένα με δύο (2) ECTS [Το Α’ εξάμηνο αντιστοιχεί σε τριάντα (30) ECTS].

Στο Β’ εξάμηνο διδάσκονται πέντε (5) μαθήματα: ένα (1) υποχρεωτικό μάθημα με δύο (2) ECTS και τέσσερα (4) μαθήματα επιλογής των επτά (7) ΕCTS το καθένα [Το Β’ εξάμηνο αντιστοιχεί σε τριάντα (30) ECTS].

Στο Γ’ εξάμηνο εκπονείται η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία [Το Γ’ εξάμηνο αντιστοιχεί σε τριάντα (30) ECTS].

Η επίσημη γλώσσα διεξαγωγής του προγράμματος είναι η ελληνική και η γλώσσα εκπόνησης της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας μπορεί να είναι η ελληνική ή η αγγλική.

Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές υποχρεούνται να συγγράψουν Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους ενώπιον της Εξεταστικής Επιτροπής σε ανοικτό ακροατήριο. Η Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία ισοδυναμεί με τριάντα (30) ECTS, και ολοκληρώνεται κατά τη διάρκεια του τρίτου εξαμήνου.

Με απόφαση των αρμοδίων οργάνων μπορεί να γίνει τροποποίηση του προγράμματος μαθημάτων και ανακατανομή τους στα εξάμηνα.

 

Προσφερόμενα μαθήματα

Προσφέρονται τα παρακάτω μαθήματα, με τους αντιστοιχούντες κωδικούς κατά κατηγορία, αύξοντα αριθμό και ECTS, όπως κατανέμονται στα εξάμηνα. Τα μαθήματα είναι υποχρεωτικά (υπ.) και κατ’ επιλογή (επ.): Ο κάθε μεταπτυχιακός φοιτητής/φοιτήτρια είναι υποχρεωμένος να συμπληρώσει επιτυχώς 90 ECTS μεταπτυχιακών μαθημάτων και μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας. Στο Α εξάμηνο παρακολουθεί επιτυχώς ο μεταπτυχιακός φοιτητής/φοιτήτρια τα 5 υποχρεωτικά μαθήματα, που αναγράφονται παρακάτω.

 

Α) Ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών

 

A’ εξάμηνο (Σύνολο ECTS 30)
Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.) Εξ΄ αποστάσεως ECTS
NΔΕΕΠ 101 Συστήματα Ελεγχόμενου Περιβάλλοντος (υπ) Y 15% 7
NΔΕΕΠ 102 Διαχείριση Υδατικών Πόρων (υπ) Y 15% 7
NΔΕΕΠ 103 Σχέση Φυτού–Εδαφικού Περιβάλλοντος (υπ) Y 15% 7
NΔΕΕΠ 104 Ερευνητική Μεθοδολογία 1 (υπ) Y 15% 2
NΔΕΕΠ 105 Γεωργία Ακριβείας και Εξοικονόμηση Πόρων (υπ) Y 15% 7
(5 υπ. μαθήματα: 30 ECTS.)

Σύνολο ECTS

      

30

 

Πριν την έναρξη του Β’ εξαμήνου, ο μεταπτυχιακός φοιτητής επιλέγει επιβλέποντα καθηγητή και σε συνεργασία, ορίζουν το αντικείμενο της Μ.Δ.Ε. καθώς και τα εξειδικευμένα μαθήματα από τις ομάδες μαθημάτων που ταιριάζουν στο αντικείμενό της. Ο κάθε διδάσκοντας δεν μπορεί να αναλάβει πάνω από δύο (2) φοιτητές ανά έτος εισαγωγής. Στο Β’ εξάμηνο ο κάθε μεταπτυχιακός φοιτητής με τη σύμφωνη γνώμη του επιβλέποντα λαμβάνει το ένα (1) υποχρεωτικό μάθημα και επιλέγει τουλάχιστον δύο (2) μαθήματα από τη σχετική με τη Μ.Δ.Ε. ομάδα μαθημάτων, τουλάχιστον ένα (1) μάθημα από άλλη ομάδα μαθημάτων και μία (1) ακόμα επιλογή [σύνολο τέσσερα (4) μαθήματα επιλογής].

 

Β’ εξάμηνο (Σύνολο ECTS 30)

(Ένα υποχρεωτικό μάθημα. Από τα μαθήματα επιλογής, οι φοιτητές επιλέγουν τέσσερα)
Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.) Εξ΄ αποστάσεως ECTS
NΔΕΕΠ 106 Ερευνητική Μεθοδολογία 2 (υπ) Υ 15% 2
Επιλογή (επ.) Ομάδα Χ Ε 15% 7
Επιλογή (επ.) Ομάδα Χ Ε 15% 7
Επιλογή (επ.) Ομάδα Ψ Ε 15% 7
Επιλογή (επ.) Ομάδα Α, Β ή Γ Ε 15% 7
(1 υπ. μάθημα: 2 ECTS, 4 επ. μαθήματα: 28 ECTS)  
Σύνολο ECTS     30

Ομάδα Μαθημάτων Α

Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.) Εξ΄ αποστάσεως ECTS. 
NΔΕΕΠ 107 Ποιότητα Υδάτων και Προστασία Περιβάλλοντος (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 108 Υδρολογία Επιφανειακών και Υπογείων Υδάτων (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 109 Αρδεύσεις-Στραγγίσεις (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 110 Υδροπληροφορική (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 124 Ειδικά θέματα Εδαφολογίας,Υδατικών και Ενεργειακών Πόρων στη Γεωργία (επ) E 15% 7

 

Ομάδα Μαθημάτων Β

 

Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.) Εξ΄ αποστάσεως ECTS 
NΔΕΕΠ 111 Περιβαλλοντική Εδαφοχημεία (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 112 Γεωργική Εδαφοφυσική (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 113 Αλληλεπίδραση Μικροβιόκοσμου και Διαχείρισης Εδαφών (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 114 Ολοκληρωμένη Διαχείριση Θρεπτικών Στοιχείων στο Έδαφος (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 115 Διαχείριση Βιοσυστημάτων και Συστήματα Παρατήρησης Γης (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 116 Γεωπληροφορική (επ.) Ε 15% 7
  NΔΕΕΠ 124 Ειδικά θέματα Εδαφολογίας,Υδατικών και Ενεργειακών Πόρων στη Γεωργία (επ) E 15% 7

Ομάδα Μαθημάτων Γ

Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.) Εξ΄ αποστάσεως ECTS 
NΔΕΕΠ 117 Αξιοποίηση Αγροτικών Αποβλήτων και Παραπροϊόντων με τη Χρήση της Βιοτεχνολογίας (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 118 Σχεδιασμός Συστημάτων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 119 Επεξεργασία Δεδομένων Μεγάλου Όγκου – ΙοΤ  (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 120 Προσομοίωση και Μοντελοποίηση Βιοσυστημάτων(επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 121 Τεχνητή Νοημοσύνη-Ρομποτική (επ.) Ε 15% 7
NΔΕΕΠ 124 Ειδικά θέματα Εδαφολογίας,Υδατικών και Ενεργειακών Πόρων στη Γεωργία (επ) E 15% 7

 

Γ’ ΕΞΑΜΗΝΟ

Κωδ.Μαθ. Τίτλος Μαθήματος Τύπος μαθήματος (υποχρ./επιλ.)   ECTS 
NΔΕΕΠ 123 Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (υπ) Υ 30

Ο τρόπος διενέργειας των μαθημάτων, του περιεχομένου τους και της εξέτασής τους καθορίζονται από τη Διδακτική Ομάδα (Δ.Ο.) του κάθε μαθήματος, με ευθύνη του Συντονιστή του μαθήματος που είναι μέλος Δ.Ε.Π. στην έναρξη του ακαδημαϊκού εξαμήνου. Η παρακολούθηση των μαθημάτων και των ασκήσεων είναι υποχρεωτική. Παρεκκλίσεις επιτρέπονται μόνο για σοβαρούς αιτιολογημένους λόγους. Δεν επιτρέπονται πάνω από δύο (2) απουσίες σε κάθε μάθημα. Η αξιολόγηση των μεταπτυχιακών φοιτητών διενεργείται αποκλειστικά από το διδάσκον προσωπικό του Π.Μ.Σ. Ο έλεγχος στα επιμέρους μαθήματα θα γίνεται με γραπτές ή προφορικές εξετάσεις, εκπόνηση εργασιών ή συνδυασμό των ανωτέρω. Δύναται σε περίπτωση έκτακτων αναγκών ή σε λόγους ανωτέρας βίας να διεξάγονται εξετάσεις με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων, εφόσον έχει διασφαλιστεί το αδιάβλητο της διαδικασίας της αξιολόγησης.

Η βαθμολογική κλίμακα για την αξιολόγηση της επίδοσης των μεταπτυχιακών φοιτητών ορίζεται από μηδέν (0) έως δέκα (10), ως εξής: Άριστα (8,5 έως 10), Λίαν Καλώς (6,5 έως 8,49), Καλώς (6 έως 6,49). Προκειμένου να θεωρηθεί επιτυχής η ολοκλήρωση ενός μαθήματος, θα πρέπει τόσο ο εν λόγω μέσος όρος όσο και ο βαθμός εξετάσεως εκάστου μαθήματος να είναι τουλάχιστον έξι (6). Σε περίπτωση αποτυχίας οι φοιτητές δύνανται να επανεξεταστούν σε δύο το πολύ μαθήματα του προγράμματος των μεταπτυχιακών μαθημάτων τους. Ο χρόνος επανεξέτασης ορίζεται στο τέλος του Β’ Εξαμήνου μετά από αίτηση του ενδιαφερόμενου. Οι εξετάσεις γίνονται από τριμελή επιτροπή που ορίζει η Σ.Ε. Αν ο μεταπτυχιακός φοιτητής αποτύχει για δεύτερη φορά σε κάποιο μάθημα και θεωρείται ότι δεν έχει ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα εξετάζεται, ύστερα από αίτησή του από τριμελή επιτροπή μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος, οι οποίοι έχουν το ίδιο ή συναφές γνωστικό αντικείμενο με το εξεταζόμενο μάθημα και ορίζονται από τη Συνέλευση του Τμήματος. Από την επιτροπή εξαιρείται ο υπεύθυνος της εξέτασης διδάσκων. Εάν αποτύχει ξανά, διαγράφεται.

Ο βαθμός του Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) προκύπτει από τον σταθμικό μέσο όρο των μαθημάτων του Π.Μ.Σ. και της Μ.Δ.Ε. (η στάθμιση γίνεται από τα ECTS των μαθημάτων και της Μ.Δ.Ε.) και υπολογίζεται, με ακρίβεια δεύτερου δεκαδικού ψηφίου, με τον ακόλουθο τρόπο: O βαθμός κάθε μαθήματος και της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας πολλαπλασιάζεται με τον αντίστοιχο αριθμό ECTS και το άθροισμα των γινομένων διαιρείται με τον αριθμό των ECTS που απαιτούνται για τη λήψη του Δ.Μ.Σ. Συγκεκριμένα:

Βαθμός Δ.Μ.Σ. = (Βαθμός μαθήματος 1 Χ ECTS μαθήματος 1 + Βαθμός μαθήματος 2 Χ ECTS μαθήματος 2 +…+ Βαθμός μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας Χ ECTS μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας)/Συνολικός αριθμός ECTS.

 

  1. Τέλη φοίτησης, υποτροφίες και απαλλαγή από τα τέλη φοίτησης

Η καταβολή των τελών φοίτησης που ανέρχεται στο ποσό των χιλίων πεντακοσίων ευρώ (1.500,00 €) για ένα κύκλο σπουδών, πραγματοποιείται από τον ίδιο τον φοιτητή (ή από τρίτο φυσικό ή νομικό πρόσωπο για λογαριασμό του) σε τρεις (3) ισόποσες δόσεις στην αρχή του κάθε εξαμήνου μαθημάτων ή της διπλωματικής του κάθε ακαδημαϊκού έτους και εντός δέκα (10) ημερών από την αρχή του εξαμήνου. Είναι δυνατόν να καταβληθούν σε περισσότερες δόσεις, ύστερα από αίτηση του φοιτητή και τη σύμφωνη γνώμη της Συντονιστικής Επιτροπής. Η καταβολή των τελών φοίτησης γίνεται στον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) του Α.Π.Θ.

Μεταπτυχιακοί φοιτητές δύνανται να φοιτούν δωρεάν, εφόσον πληρούν οικονομικά ή κοινωνικά κριτήρια. Προϋπόθεση για τη χορήγηση του δικαιώματος είναι η κατοχή πτυχίου ή διπλώματος πρώτου κύκλου που αντιστοιχεί στο βαθμό ίσου ή ανώτερου του επτάμισι με άριστα στα δέκα (7,5/10). Ο συνολικός αριθμός των δικαιούχων δεν δύναται να υπερβαίνει τον αριθμό που αντιστοιχεί στο τριάντα τοις εκατό (30%) του συνόλου των εγγεγραμμένων φοιτητών ανά έτος. Η υποβολή των αιτήσεων για τη δωρεάν φοίτηση ανά Π.Μ.Σ. σύμφωνα με το παρόν πραγματοποιείται μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας εισδοχής των φοιτητών στο Π.Μ.Σ. Δικαίωμα δωρεάν φοίτησης έχει ο φοιτητής του Π.Μ.Σ. που πληροί την προϋπόθεση της παρ. 1, εφόσον ισχύουν τα ακόλουθα κριτήρια:

α) Ο μέσος όρος του αθροίσματος των φορολογητέων εισοδημάτων των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του συνόλου των μελών της οικογένειας του αιτούντος την απαλλαγή από τα τέλη φοίτησης, ήτοι του ίδιου του αιτούντος, των γονέων του, ανεξαρτήτως αν κάνουν κοινή ή χωριστή φορολογική δήλωση, και των αδελφών του έως είκοσι έξι (26) ετών, εφόσον είναι άγαμοι και έχουν ίδιο φορολογητέο εισόδημα κατά την έννοια του άρθρου 7 του ν. 4172/2013 (Α’ 167), δεν υπερβαίνει το εβδομήντα τοις εκατό (70%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛ.ΣΤΑΤ.), αν ο αιτών δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό έκτο (26ο) έτος της ηλικίας του και είναι άγαμος ή δεν έχει συνάψει σύμφωνο συμβίωσης.

β) Ο μέσος όρος του ατομικού φορολογητέου εισοδήματος των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του αιτούντος δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της ΕΛ.ΣΤΑΤ., αν ο αιτών έχει συμπληρώσει το εικοστό έκτο (26ο) έτος της ηλικίας του.

γ) Ο μέσος όρος του αθροίσματος του φορολογητέου εισοδήματος των δύο (2) τελευταίων οικονομικών ετών του αιτούντος την απαλλαγή από τέλη φοίτησης και του ή της συζύγου ή συμβιούντος του, εφόσον είναι έγγαμος ή έχει συνάψει σύμφωνο συμβίωσης, ανεξαρτήτως αν υποβάλλουν κοινή ή χωριστή φορολογική δήλωση, δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα δημοσιευμένα στοιχεία της ΕΛ.ΣΤΑΤ.

Αν ο αιτών την απαλλαγή δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό έκτο (26ο) έτος της ηλικίας του και είναι τέκνο τρίτεκνης ή πολύτεκνης οικογένειας ή τέκνο άγαμου γονέα ή ορφανός τουλάχιστον από έναν (1) γονέα ή άτομο με αναπηρία ή μέλος νοικοκυριού με άτομο με αναπηρία δύναται να αιτηθεί την απαλλαγή κατά το ήμισυ (50%) από την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης, εφόσον ο μέσος όρος στην περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 86 του ν. 4957/2022, υπερβαίνει το εβδομήντα τοις εκατό (70%) και δεν υπερβαίνει το εκατό τοις εκατό (100%) του εθνικού διάμεσου διαθέσιμου ισοδύναμου εισοδήματος. Η εξέταση των κριτηρίων περί απαλλαγής από τα τέλη φοίτησης πραγματοποιείται από τη Συνέλευση του Τμήματος και εκδίδεται αιτιολογημένη απόφαση περί αποδοχής ή απόρριψης της αίτησης.

Η δυνατότητα απαλλαγής από την υποχρέωση καταβολής τελών φοίτησης παρέχεται αποκλειστικά για τη φοίτηση σε ένα (1) Π.Μ.Σ. που οργανώνεται από Α.Ε.Ι. της ημεδαπής. Το παρόν δεν εφαρμόζεται σε πολίτες τρίτων χωρών. Η Συνέλευση του Τμήματος, κατόπιν εισήγησης της Σ.Ε. μπορεί να χορηγεί μία (1) υποτροφία κατ’ έτος με τη μορφή απαλλαγής από τα τέλη φοίτησης. Υποτροφίες είναι δυνατόν να δίνονται και από επιχειρήσεις ή και άλλους φορείς και οργανισμούς. Δύναται η χορήγηση υποτροφιών ή βραβείων αριστείας σε μεταπτυχιακούς φοιτητές, σύμφωνα με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος. Οι υποτροφίες δίνονται με βάση ακαδημαϊκά, αντικειμενικά κριτήρια (ενδεικτικά: μέσος όρος βαθμολογίας προηγούμενου εξαμήνου, κ.λπ.) ή προσφορά υπηρεσιών και πρέπει να εγγράφονται στον εγκεκριμένο προϋπολογισμό του Π.Μ.Σ. Οι όροι χορήγησης, οι υποχρεώσεις και τα δικαιώματα των υποτρόφων καθορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης.

  1. Το Απονεμόμενο Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Μ.Σ.)

Το Π.Μ.Σ. απονέμει Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Διαχείριση Εδαφικών, Υδατικών, Ενεργειακών Πόρων και Αγροτικού Περιβάλλοντος» και το Παράρτημα Διπλώματος (Diploma Supplement) για όλους τους πτυχιούχους του Π.Μ.Σ. στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα.

Η επιτυχής ολοκλήρωση του Π.Μ.Σ. οδηγεί στο επίπεδο επτά (7) του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων σύμφωνα με το άρθρο 47 του ν. 4763/2020 (Α’ 254).

  1. Διδακτικό προσωπικό

Αλεξανδρίδης Θωμάς, Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας (ΑΠΘ 1995) MSc στην Εφαρμοσμένη Τηλεπισκόπηση (Cranfield University 1996) Διδακτορικό Δίπλωμα στη Γεωπληροφορική (ΑΠΘ 2003)

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: – Ψηφιακή επεξεργασία εικόνας και γεωγραφική ανάλυση χωρικών δεδομένων για την χαρτογράφηση της κάλυψης γης και των διαχρονικών αλλαγών της. – Ποσοτική τηλεπισκόπηση: εκτίμηση εξατμισοδιαπνοής, υγρασίας εδάφους, βιομάζας, δείκτη φυλλικής επιφάνειας. – Δορυφορική παρακολούθηση αγροτικών πόρων: χαρτογράφηση καλλιεργειών, αγροτική χρήση νερού, ψηφιακή εδαφολογική χαρτογράφηση, χαρτογράφηση υδατοκαλλιεργειών. – Παρακολούθηση των επιπτώσεων της αγροτικής δραστηριότητας στο περιβάλλον: μοντελοποίηση της διάβρωσης εδαφών, χαρτογράφηση της υποβάθμισης των κατάντη υγροτόπων και της υδατικής βλάστησης, παρακολούθηση της ποιότητας των κατάντη υδατίνων σωμάτων.

Διδασκαλία μαθημάτων: – Τηλεπισκόπηση και Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών – Χαρτογράφηση και Αξιολόγηση Γεωργικών Εδαφών και Γαιών – Γεωργία Ακριβείας και Εξοικονόμηση Πόρων – Γεωπληροφορική – Διαχείριση Βιοσυστημάτων και Συστήματα Παρατήρησης Γης – Βιοπληροφορική – Χαρτογράφηση με φωτοερμηνεία και Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών.

 

Αναστασίου Ευάγγελος, Επίκουρος Καθηγητής επί θητεία

Σπουδές: 2003-2008. Πτυχίο Γεωπονίας από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. 2012-2014. Μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Γεωργική Μηχανική από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. 2015-2020. Διδακτορικό δίπλωμα στην Γεωργία Ακριβείας από το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Κινητήρες στη γεωργία – Γεωργικά μηχανήματα και νέες τεχνολογίες στη γεωργία – Ανάπτυξη συστημάτων υποστήριξης λήψης αποφάσεων – Διάδραση ανθρώπου – μηχανής στην αγρο-τεχνολογία – Κυκλική οικονομία – Ανάλυση κύκλου ζωής

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά μαθήματα : Γεωργική Μηχανολογία, Ξήρανση – Αποθήκευση Γεωργικών Προϊόντων , Διαχείριση Γεωργικών Μηχανημάτων, Ηλεκτροκινητήρες–Αντλίες, Μηχανική Συγκομιδή Γεωργικών Προϊόντων. Μεταπτυχιακά μαθήματα: Συστήματα Ελεγχόμενου Περιβάλλοντος, Προσομοίωση και Μοντελοποίηση Βιοσυστημάτων, Επεξεργασία Δεδομένων μεγάλου ‘Όγκου IoT

 

Γεωργίου Πανταζής, Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας, Μ.Δ.Ε., Δρ.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Αρδεύσεις, Ανάγκες σε νερό των καλλιεργειών και προγραμματισμός αρδεύσεων, Άρδευση Ακριβείας, Απόδοση καλλιεργειών σε σχέση με τη διαθεσιμότητα νερού, Σχεδιασμός και λειτουργία ταμιευτήρων για αρδευτικούς σκοπούς, Διαχείριση υδατικών πόρων, Κλιματική αλλαγή, Ξηρασίες.

Διδασκαλία μαθημάτων: Α. Προπτυχιακά Μαθήματα: Γεωργική Υδραυλική, Μετεωρολογία – Κλιματολογία, Αρχές Αρδεύσεων και Ανάγκες σε Νερό των Καλλιεργειών, Διαχείριση Υδατικών Πόρων, Γεωργοτεχνικές και Περιβαλλοντικές Μελέτες, Υδραυλική Κλειστών και Ανοικτών Αγωγών, Μαθηματικά, Σχεδιασμός και Διαχείριση Εγγειοβελτιωτικών Έργων. Β. Μεταπτυχιακά Μαθήματα: Διαχείριση Υδατικών Πόρων, Υδρολογία Επιφανειακών και Υπογείων Υδάτων, Αρδεύσεις – Στραγγίσεις, Υδροπληροφορική, Soil and Water Management (Διεθνές ΠΜΣ).

 

Γκόλια Ευαγγελία, Καθηγήτρια

Σπουδές: Πτυχίο του Τμήματος Χημείας, της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ, Πτυχίο του Τμήματος Γεωπονίας, Φυτικής Παραγωγής & Αγροτικού Περιβάλλοντος (ΓΦΠΑΠ), της Σχολής Γεωπονικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (ΠΘ), Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Διασφάλιση Ποιότητας, της Σχολή Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας, του Ε.Α.Π., Διδακτορικό Δίπλωμα του Τμήματος Γεωπονίας ΦΠΑΠ, της Σχολής Γεωτεχνικών Επιστημών του ΠΘ.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Εδαφολογία, χημεία εδάφους, ρύπανση εδαφών με εν δυνάμει τοξικά στοιχεία & οργανικά μόρια, κινητική αντιδράσεων, φυσικοχημική συμπεριφορά εν δυνάμει τοξικών στοιχείων & ιχνοστοιχείων στο έδαφος, χρήση εδαφοβελτιωτικών (ανόργανων & οργανικών) υλικών σε εδάφη, φυτοαποκατάσταση, παρακολούθηση & αποτύπωση της ρύπανσης με Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών, αστική εδαφική ρύπανση, χρήση δεικτών ρύπανσης

Διδασκαλία μαθημάτων: Σε προπτυχιακό επίπεδο: Γενική & Ανόργανη Χημεία (Ν001Υ), Οργανική Χημεία (Ν004Υ), Εδαφολογία (Ν017Υ), Γονιμότητα Εδάφους (Ν042Ε), Χημεία Εδάφους (Ν206Υ). Σε μεταπτυχιακό επίπεδο: Περιβαλλοντική Εδαφοχημεία (ΝΔΕΕΠ 111), Χημική Ανάλυση Εδαφών, Νερών και Φυτικών Ιστών, Εκπαίδευση στα Αναλυτικά Όργανα και Συσκευές των Εργαστηρίων (ΝΔΕΕΠ 122)

 

Ζαλίδης Γεώργιος, Καθηγητής

Σπουδές: 1975-80. Πτυχίο Γεωπονίας. Κατεύθυνση Εγγείων Βελτιώσεων και Εδαφολογίας. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. 1982-87. Ph.D.Τμήμα Εδαφολογίας. Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Michigan. 1987-88. Μεταδιδακτορικές Σπουδές. Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικής του Περιβάλλοντος. Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Michigan.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: • Ρύπανση εδαφών • Ποιότητα και βιωσιμότητα εδαφών • Βιοαποικοδόμηση υποβαθμισμένων περιοχών • Αναστήλωση και αποκατάσταση υγροτοπικών συστημάτων • Απογραφή υγροτόπων και χαρτογράφηση • Παρακολούθηση και αξιολόγηση υδάτων

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά Γεωλογία – Πετρογραφία, Τηλεπισκόπηση και Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών, Ποιότητα – ρύπανση και προστασία υδατικών πόρων, Προβληματικά Εδάφη, Ποιότητα – ρύπανση και αποκατάσταση εδαφικών οικοσυστημάτων, Χαρτογράφηση και αξιολόγηση γεωργικών εδαφών και γαιών Μεταπτυχιακά Υποβάθμιση – Ερημοποίηση και προστασία εδαφικών πόρων, Ρύπανση και Αποκατάσταση Εδαφικών Πόρων, Ποιότητα Εδαφικών Πόρων, Διαχείριση Εδαφικών Πόρων, Προχωρημένη Τηλεπισκόπηση, Προχωρημένα Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών

 

Καρπούζος Δημήτριος, Καθηγητής

Σπουδές: Διπλ.- Δρ. Πολιτικός Μηχανικός ΑΠΘ

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Διαχείριση υδατικών πόρων και αρδευτικών συστημάτων. Υδροπληροφορική. Βελτιστοποίηση αρδευτικών δικτύων. Μοντέλα προσομοίωσης και βελτιστοποίησης στην υπόγεια και επιφανειακή υδρολογία. Προσομοίωση κίνησης νερού στην ακόρεστη ζώνη του εδάφους. Κλιματική αλλαγή – Ξηρασία.

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά Μαθήματα: Αριθμητική Ανάλυση και Μέθοδοι Βελτιστοποίησης, Υδραυλική Υπόγειων Υδάτων, Μαθηματικά, Συστήματα Αρδεύσεων, Υπόγεια Υδρολογία και Στραγγίσεις Εδαφών, Προγραμματισμός Η/Υ Μεταπτυχιακά Μαθήματα: Διαχείριση Υδατικών Πόρων, Υδροπληροφορική, Επιφανειακή και Υπόγεια Υδρολογία, Αρδεύσεις – Στραγγίσεις, Soil and Water Management (Διεθνές ΠΜΣ).

 

Κωτσόπουλος Θωμάς, Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας Α.Π.Θ., Πτυχίο Πολιτικού Μηχανικού Α.Π.Θ. MSc Γεωπονικής Σχολής Α.Π.Θ., Διδακτορικό Γεωπονικής Σχολής Α.Π.Θ.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Διαχείριση ζωικών αποβλήτων. Ενεργειακός σχεδιασμός συστημάτων αξιοποίησης των ζωικών αποβλήτων με την παραγωγή αέριων καυσίμων (μεθάνιο, υδρογόνο). Παραγωγή βιοκαυσίμων. Γεωθερμία για θέρμανση γεωργικών κατασκευών. Εξοικονόμηση ενέργειας στη Γεωργία. Αναερόβια αποικοδόμηση οργανικών αποβλήτων. Αντλίες θερμότητας στις γεωργικές κατασκευές, Αγροτικές κατασκευές

Διδασκαλία μαθημάτων: Γεωργοτεχνικές και Περιβαλλοντικές Μελέτες, Αγροτικές Κατασκευές, Διαχείριση αγροτικών λυμάτων, Εναλλακτικές πηγές ενέργειας στη γεωργία, Εξοπλισμός κτηνοτροφικών μονάδων, Διαχείριση ενέργειας στη γεωργία, Διαχείριση Λυμάτων – Προστασία Περιβάλλοντος, Σχεδιασμός Συστημάτων Αξιοποίησης των Εναλλακτικών Πηγών Ενέργειας στη Γεωργία

 

Ματσή Θεοδώρα, Καθηγήτρια

Σπουδές: Προπτυχιακές Πτυχίο του Τμήματος Χημείας, της Σχολής Θετικών Επιστημών, του ΑΠΘ, 1985 Μεταπτυχιακές Διδακτορικό Δίπλωμα του Τμήματος Γεωπονίας, της Σχολής Γεωτεχνικών Επιστημών του ΑΠΘ, 1997

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Παραπροϊόντα βιομηχανικής δραστηριότητας ως εδαφοβελτιωτικά υλικά Οργανικά απόβλητα ως εδαφοβελτιωτικά υλικά Μορφές και χημική συμπεριφορά βαρέων μετάλλων στα εδάφη Τα απαραίτητα μικροθρεπτικά στοιχεία βόριο και νικέλιο στο έδαφος

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά Εδαφολογία, Γονιμότητα Εδάφους, Χημεία Εδάφους, Ενόργανη Χημική Ανάλυση Μεταπτυχιακά Προχωρημένη Χημεία Εδάφους, Χημική Ανάλυση Εδαφών, Νερών και Φυτικών Ιστών

 

Παναγόπουλος Ιωάννης, Επίκουρος καθηγητής

Σπουδές: Γεωπόνος (ΑΦΠ&ΓΜ, Γεωπ.Παν.Αθ.), Μ.Δ.Ε., Δρ. ΕΜΠ

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Υδρολογία. Παρακολούθηση, ποιότητα και ρύπανση υδάτων. Υδρολογική προσομοίωση και προσομοίωση ποιότητας υδάτων. Κύκλος θρεπτικών στοιχείων. Γεωργικές πρακτικές και αποδόσεις καλλιεργειών. Διαχείριση λεκάνης απορροής. Διαχείριση υδατικών πόρων και Οδηγία-Πλαίσιο 2000/60. Βελτιστοποίηση.

Διδασκαλία μαθημάτων: Α. Προπτυχιακά Μαθήματα: Ποιότητα, Ρύπανση και Προστασία Υδατικών Πόρων, Υδραυλική Κλειστών και Ανοιχτών Αγωγών, Σχεδιασμός και Διαχείριση Εγγειοβελτιωτικών Έργων, Υδρολογία της Ακόρεστης Ζώνης του Εδάφους, Εφαρμοσμένα Μαθηματικά. Β. Μεταπτυχιακά Μαθήματα: Ποιότητα Υδάτων και Προστασία Περιβάλλοντος, Σχέση φυτού – Εδαφικού Περιβάλλοντος.

 

Πανταζή Ξανθούλα-Ειρήνη, Αναπληρώτρια καθηγήτρια

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας (2011), Μεταπτυχιακό Δίπλωμα, MSc (2013), Διδακτορικό Δίπλωμα, PhD (2016)

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Τεχνητή Νοημοσύνη – Εξόρυξη Δεδομένων-Σύντηξη Δεδομένων-Γεωργία Ακριβείας-Μηχανική Βιοσυστημάτων-Αυτοματισμοί-Αισθητήρες-Πρόβλεψη απόδοσης καλλιεργειών-Διάγνωση Ασθενειών-Διαχείριση Ζιζανίων-Προσδιορισμός μετασυλλεκτικής ποιότητας αγροτικών προϊόντων

Διδασκαλία μαθημάτων: ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΑ • Αρχές Αυτοματισμού στη Γεωργία • Ξήρανση – Αποθήκευση Γεωργικών Προϊόντων • Μηχανική Συγκομιδή • Ηλεκτροκινητήρες-Αντλίες • Διαχείριση Γεωργικών Μηχανημάτων ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ • Γεωργία Ακριβείας και Εξοικονόμηση Πόρων • Τεχνητή Νοημοσύνη-Ρομποτική •Συστήματα Ελεγχόμενου Περιβάλλοντος •Επεξεργασία Δεδομένων μεγάλου ‘Όγκου IoT

 

Υψηλάντης Ιωάννης, Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας Α.Π. Θ. (1996), MS University of Kentucky, PhD University of Florida

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Μικροβιολογία Εδάφους, ριζόσφαιρα, μυκόρριζες, αζωτοδέσμευση, εδαφική υγεία, μικροοργανισμοί προωθητικοί της φυτικής ανάπτυξης

Διδασκαλία μαθημάτων: Εδαφολογία, Μικροβιολογία Εδάφους, Γονιμότητα Εδαφών, Σχέση φυτού – Εδαφικού Περιβάλλοντος, Αλληλεπίδραση Μικροβιόκοσμου και Διαχείρισης Εδαφών, Αξιοποίηση αγροτικών αποβλήτων, Soil and Water Management (Διεθνές ΠΜΣ)

 

Φράγκος Βασίλειος, Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας, Μ.Δ.Ε., Δρ.

Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Υπολογιστική μηχανική ρευστών–αριθμητική προσομοίωση της στρωτής και τυρβώδους ροής αέρα γύρω από γεωργικές κατασκευές ή εμπόδια εδρασμένα μέσα σε αεροσήραγγες-συγγραφή κώδικα πεπερασμένων στοιχείων για την επίλυση των διδιάστατων και τρισδιάστατων εξισώσεων Navier-Stokes σε γλώσσα προγραμματισμού FORTRAN–χρήση παράλληλου προγραμματισμού–μελέτη φυσικού αερισμού μέσα σε αγροτικές κατασκευές με την βοήθεια της υπολογιστικής μηχανικής ρευστών–μελέτη του μικροκλίματος σε κτηνοτροφικές κατασκευές με συνθήκες φυσικού αερισμού–μελέτη στοιχείων θερμοδυναμικής που επηρεάζουν το ενεργειακό ισοζύγιο των θερμοκηπίων–μελέτη της σπηλαίωσης σε φυγόκεντρες αντλίες με χρήση συσκευών και λογισμικού ανοικτού κώδικα–έλεγχος και βελτιστοποίηση συνθηκών λειτουργίας φυγοκεντρικής αντλίας.

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά μαθήματα : Μαθηματικά, Εκμηχάνιση καλλιεργειών, Διαχείριση Γεωργικών Μηχανημάτων, Ηλεκτροκινητήρες–Αντλίες, Μηχανική Συγκομιδή Γεωργικών Προϊόντων, Θερμοκήπια. Μεταπτυχιακά μαθήματα: Συστήματα Ελεγχόμενου Περιβάλλοντος, Προσομοίωση και Μοντελοποίηση Βιοσυστημάτων

 

Ιωάννης Φωτίδης, Επίκουρος Καθηγητής

Σπουδές: Πτυχίο Γεωπονίας (2004), Μεταπτυχιακό Δίπλωμα, MSc (2008), Διδακτορικό Δίπλωμα, PhD (2011)

Ερευνητικά Ενδιαφέροντα: Ανανεώσιμες μορφές ενέργειας στη γεωργία-Διαχείριση υγρών και στερεών γεωργικών αποβλήτων-Ολοκληρωμένες διεργασίες αξιοποίησης αγροτοβιομηχανικών αποβλήτων-Παραγωγή βιοκαυσίμων-Σχεδιασμός αειφόρων βιοδιεργασιών-Ανάπτυξη τεχνολογιών για την αντιμετώπιση αναδυόμενων και έμμονων ρύπων-Γεωθερμία για θέρμανση γεωργικών κατασκευών Εξοικονόμηση ενέργειας στη Γεωργία

Διδασκαλία μαθημάτων: Προπτυχιακά μαθήματα: Ν053Ε Αγροτικές Κατασκευές, Ν202Υ Θερμοκήπια, Ν208Υ Εναλλακτικές Πηγές Ενέργειας στη Γεωργία, Ν227Ε Διαχείριση Αγροτικών Λυμάτων, Ν226Ε Εξοπλισμός Κτηνοτροφικών Μονάδων, Ν238Ε Μηχανική Συγκομιδή Γεωργικών Προϊόντων. Μεταπτυχιακά μαθήματα: ΝΔΕΕΠ117 Αξιοποίηση Αγροτικών Αποβλήτων και Παραπροϊόντων με τη Χρήση της Βιοτεχνολογίας, ΝΔΕΕΠ118 Σχεδιασμός Συστημάτων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, ΝΔΕΕΠ101 Συστήματα Ελεγχόμενου Περιβάλλοντος.