Μέσω του Σύστηματος Διαχείρισης Ποιότητας της Μονάδας Διασφάλισης Ποιότητας του ΑΠΘ (ΜΟΔΙΠ) οι φοιτητές αξιολογούν ανώνυμα ανά εξάμηνο τους διδάσκοντες και τα μαθήματα του ΠΜΣ (με μέγιστο το 100). Οι αξιολογήσεις αυτές αξιοποιούνται για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας του ΠΜΣ. Συγκεκριμένα, λαμβάνοντας υπόψιν τη βαθμολογία και τα εποικοδομητικά σχόλια, πλέον έχουν γίνει οι εξής βελτιώσεις:

• Συγχωνεύθηκαν δύο μαθήματα που είχαν συγγενικό περιεχόμενο, ούτως ώστε να οι φοιτητές/τριες να δέχονται συνδυασμένες γνώσεις.
• Οι διαλέξεις πολλών μαθημάτων μεταφέρθηκαν σε αίθουσα διδασκαλίας που έχει άνετες καρέκλες.
• Στο Αγρόκτημα του ΑΠΘ γίνονται ορισμένες μόνο διαλέξεις μαθημάτων που απαιτούν πρόσβαση σε εξοπλισμό, ούτως ώστε να μειωθεί ο χρόνος μετακίνησης των φοιτητών/τριων.
• Υποστηρίζεται η εξ αποστάσεως εκπαίδευση όταν συντρέχουν λόγοι, έως 10% των διαλέξεων.
• Προστέθηκε σύντομη εισαγωγή σε έννοιες και δόθηκαν κατευθύνσεις για κατανόηση των μαθημάτων που κρίθηκαν ως απαιτητικά, ούτως ώστε να γίνεται ευκολότερα η εξοικείωση των φοιτητών/τριών με το απαιτούμενο επίπεδο. Αντίστροφα, μειώθηκε η έκταση της γενικής εισαγωγής και αυξήθηκε η έκταση των εξειδικευμένων γνώσεων και των πρακτικών ασκήσεων σε μάθημα που επισημάνθηκε.
• Τροποποιήθηκε η έκταση των εργασιών ούτως ώστε να είναι σύμφωνες με τον φόρτο των μαθημάτων.

Το συνολικό αποτέλεσμα αξιολόγησης κατά το ακ. έτος 2023-24 ήταν πολύ υψηλό: Q 94,6

Αναλυτικά αποτελέσματα ανώνυμης αξιολόγησης φοιτητών ΜΟΔΙΠ, ακ. έτος 2023-24

Το συνολικό αποτέλεσμα αξιολόγησης κατά το ακ. έτος 2022-23 ήταν πολύ υψηλό Q 90,0

Αναλυτικά αποτελέσματα ανώνυμης αξιολόγησης φοιτητών ΜΟΔΙΠ, ακ. έτος 2022-23